我是在飞机上认识那一对母子的。飞机起飞前，那位母亲很认真的督促她四、五岁的儿子看如何穿救生衣短片，然后对孩子一遍遍重复细节。孩子看上去有些困，勉强听母亲一遍遍唠叨。我不禁插话：孩子还小，或许听不懂，说句不好听的，一旦出事，救生衣未必用得上。那位母亲淡淡地说：“我不是让他今天明白或者用上，我只是让他知道有些事一定要懂，很多事就是要从小教育他，起码让他有一个好习惯。”那位母亲还说：她最开心的事就是晚上和孩子一起坐在阳台前望着天上的星星一颗颗的数，直到孩子睡去。妻子打趣道：星星是数不过来的。那位母亲也笑了，说星星当然数不过来，但只有一个月亮的晚上又是很枯燥的。
我和妻子由衷的佩服那位母亲，这位母亲对待孩子的耐心让我们很多家长自叹不如。至今我仍旧想着那位母亲的话：给孩子一个好习惯比什么都强，孩子学习可以不够优秀，脑子可以不够聪明，但好习惯非常重要：比如知书达理、坦诚待人才是一个孩子成长起来的关键。
我们越来越没有耐心和孩子一起数星星了。有些时候给孩子放个儿歌听：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”自己可以看看电视，上上网。妻子为了培养不到两岁的儿子数数，每次吃饭前就教他从一数到十，前几天孩子很认真的学，有一天妻子再说“一”的时候，儿子脱口而出：“十”，意思是数完了，该吃饭了。孩子有自己的心机，但又是很单纯的，他们不会患得患失，他们童言无忌。很多家长听从了某种教育模式：不要让孩子输在起跑线上。可是，我们想一想，孩子的起跑线在哪里？那么小的孩子，给他一条起跑线，他自己都有可能跑偏了。急功近利的一定是家长，孩子还在算计着什么时候吃到巧克力点心，什么时候穿上漂亮的裙裙。
人生就是情景剧，或喜或忧。如果父母看淡了荣辱，对孩子而言可谓幸事。我一个朋友带着他五岁的女儿去云南旅游，孩子自己拖着一个小旅行箱跟随着旅行团转悠了七八天。回来时孩子很高兴也很疲惫。过多的考虑孩子如何成长，如何走在别人家孩子前面的人，与其说是帮助孩子成长，倒不如说家长太看重得失了。
马航航班失联后，一个女孩问她父亲:妈妈一直飞一直飞，不回来么？孩子不明白大人的悲欢离合。所以，大人没必要把一些想当然的痛苦或者快乐强加给孩子。孩子需要成长，更需要一种成长的环境。教育界有句名言：“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”那么，孩子的环境在哪里？带着孩子一起数星星吧，数着数着，孩子睡了，大人醒了。(马鑫良 新华医贸)
