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深入学习贯彻党的二十大精神
谈家长如何与自己的孩子沟通
日期:2011-06-07

  如何培养好自己的孩子,如何能与自己的孩子推心置腹的沟通交流,是每个家庭、每位家长最为关心,也是最为头疼的事。现在的孩子是伴随着宽带网络、电视、手机通讯、电动玩具以及形形色色的娱乐活动成长的,与我们年幼时候接触的生活环境已完全不一样,在这个变革的时代如果家长不与时俱进,还沉浸在原来自己受教育的模式来教育自己的孩子,必会引起孩子的无趣和厌烦。俗话说的好父母是孩子的第一任老师,我们所做的一切对孩子的一生发展都十分重要。结合自己的认识和做法,就如何与孩子沟通从四个方面来说:
  首先,身教重于言教、家庭要营造一种良好的知识环境 。“打铁还须自身硬”,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。我们可以订阅一份一家人喜欢看的报纸,饭后看一下,交流一下所得,既增加了知识面又开阔了眼界;时常带上孩子到图书馆、书店走上一遭,选本喜欢的书看一下;孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈;尊老爱幼,经常抽出时间探望老人,让孩子感受感恩的心;朋友聚会等尽量地包容对方的缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
  其次,要注意亲子教育,多赞美他、少批评他。孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他成长,和谐温馨的家庭氛围是孩子最佳的成长环境,父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂,家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励都会增强孩子的自尊、自信、自理、自强,表扬鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
  再次,学会设计启发式沟通,沟通的问题要具体化。记得有本书上说到聪明智慧的犹太人是这样教育孩子的,就是采取设计启发式沟通,每个问题都是具体的,一问一答,使孩子感到生活的每一天都是美好的、新鲜的。学会设计问题,用问话的方式来和孩子沟通,尽量不要用陈述句,而要尽可能的让孩子说。“问”在今天是一种高级的交流沟通形式,作为家长在这方面应该加强,父母的提问也应该是具有很强的技巧性的。做到信任他、理解他,认为对于沟通来说只要家长说的话孩子听了,这就是沟通,这是错误的。其实,家长由于成长年代的限制,使得教育孩子的语言和思维是相对贫乏的。很多家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”、“在校你可得好好吃饭”等等,这种语言表达在今天对孩子的教育几乎是无效的。因为这些话缺乏明显的可操作性,作为孩子基本上无所适从,反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。沟通的积极的方式是要以一种具体的问话来达到目的,告诉他如何去做,问他如何去做。
  最后,纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。教育孩子的前提是了解自己的孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败。孩子再小,也要照顾到他的脸面,不能伤害他的自尊心。    
  孩子需要成长,他的一生不是家长可以打包票的,孩子要在这纷乱的世界里,经历挫折和磨炼,直到他足够坚强,足够理智和充满智慧。当然,我们做家长的也不要低估了一个生命自己本身就具有的适者生存的能力,让我们在相互信任的氛围里,才会带着梦而生活,学会微笑着自信,微笑着坚强,微笑着生活,微笑着在那双带着温暖的眼眸里学会成长。
(特约通讯员 马永)

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